두뇌한국(BK)21 사업, 5단계 도약을 위한 토론의 장 열려

두뇌한국(BK)21 사업 개요

두뇌한국(BK)21 사업은 1999년부터 교육부가 주관해 온 대학원 지원 프로그램으로, 석·박사급 인재 양성과 세계 수준의 연구중심대학 육성을 목표로 한다. 20여 년간 지속된 이 사업은 국내 대학원의 연구 역량 강화와 인재 풀 확대에 핵심적인 역할을 해 왔다.

현재 진행 중인 4단계 사업

2020년 9월부터 2027년 8월까지 진행되는 4단계 사업은 7년 기간 동안 매년 약 2만 명의 대학원생과 신진 연구자를 지원한다. 지원 대상은 대학원 재학 중인 석·박사 과정 학생 및 초기 단계 연구자를 포함한다. 이 기간 동안 축적된 성과는 교육부가 차기 단계 정책을 설계하는 데 중요한 근거가 된다.

5단계 도약을 위한 학술 토론회

2026년 4월 28일 발표된 보도자료에 따르면, 5단계 사업(2027년 9월부터 추진 예정)의 기본 방향을 제시하고 대학·학계 의견을 수렴하기 위한 토론회가 열렸다. 주요 프로그램은 다음과 같다.

• 인공지능(AI) 시대를 선도할 인재양성 전략 – 성균관대 이지형 교수가 발표. AI 기술 확산에 대비한 교육·연구 체계 구축 방안을 제시했다.
• 5단계 두뇌한국(BK)21 사업 기본 방향 제안 – 서울대 유재준 교수가 발표. 5단계 사업의 핵심 목표와 추진 원칙을 설명했다.

발표 후에는 정책연구진과 참석자 간 질의응답 시간이 마련돼, 제안된 방향에 대한 구체적인 의견과 보완점을 논의했다. 이어서 기존 4단계 사업의 주요 성과와 진행 상황을 공유하는 세션도 진행되었다.

향후 확인이 필요한 사항

보도자료에는 5단계 사업의 구체적인 예산 규모, 지원 대상 확대 여부, 세부 실행 일정 등은 명시되지 않았다. 따라서 향후 교육부가 발표할 추가 자료에서 다음과 같은 점을 확인할 필요가 있다.

1. 지원 규모와 대상 확대 – 현재 연간 2만 명 수준의 지원이 5단계에서도 유지되는지, 혹은 확대되는지 여부.
2. 연구 분야 우선순위 – AI 외에 다른 전략적 분야(예: 바이오·헬스, 친환경 기술)와의 연계 방안.
3. 성과 평가 체계 – 4단계 사업에서 도출된 성과 지표를 어떻게 5단계에 적용할지에 대한 구체적 기준.

이러한 요소들은 두뇌한국(BK)21 사업이 차기 단계에서 교육·연구 환경에 미칠 영향을 판단하는 데 핵심적인 자료가 될 것이다.

원문

• 교육부 보도자료