2026년 디지털튜터 양성센터 6개소 신규 선정

디지털 튜터 양성센터의 중요성

디지털 튜터 양성센터는 디지털 튜터가 학교 현장에서 최적화된 디지털 역량을 갖출 수 있도록 지역 특화 과정을 개발 및 운영하는 기관입니다. 이러한 센터는 디지털 튜터의 전문성을 높이고, 학교 현장에서 디지털 기술을 효과적으로 활용할 수 있도록 지원하는 중요한 역할을 합니다.

2026년 신규 선정 과정

2026년 신규 선정 공모에는 총 18개 기관이 지원했으며, 6개 권역별로 1개씩 최종 6개 기관을 선정했습니다. 이 과정은 디지털 튜터 양성센터의 질을 높이고, 지역 특화 과정을 개발할 수 있는 기관을 선정하는 중요한 과정입니다. 선정된 기관은 올해 기관당 3억 원 내외의 재정을 지원받게 됩니다.

디지털 튜터의 역할

디지털 튜터는 초·중·고등학교에서 교사를 도와 수업용 디지털 기기 및 소프트웨어를 관리하고, 인공지능(AI)·디지털 활용 수업에서 학생의 디지털 활용 격차를 해소하는 중요한 역할을 합니다. 디지털 튜터는 학생들이 디지털 기술을 효과적으로 활용할 수 있도록 지원하고, 교사们의 디지털 역량을 높이는 데 중요한 역할을 합니다.

지역별 권역 구분

서울·인천권, 경기권, 충청권, 경상Ⅰ·강원권, 경상권Ⅱ, 전라·제주권 등 6개 권역별로 디지털 튜터 양성센터를 선정했습니다. 이러한 권역 구분은 지역 특화 과정을 개발하고, 지역의 디지털 역량을 높이는 데 중요한 역할을 합니다.

확인할 점

• 발표 기관: 교육부
• 발표일: 2026-05-28
• 자료 성격: 기관 보도자료 기반 브리핑
• 원문: 교육부 보도자료

향후 방향

디지털 튜터 양성센터의 선정은 디지털 교육의 질을 높이고, 학생들의 디지털 역량을 강화하는 데 중요한 역할을 합니다. 향후에는 더 많은 기관이 디지털 튜터 양성센터로 선정되어, 더 많은 학생들이 디지털 기술을 효과적으로 활용할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다. 또한, 디지털 튜터의 전문성을 높이고, 지역 특화 과정을 개발하는 데 더욱 노력해야 합니다.